como son los ciclos formativos 

La formación en alternancia constituye el centro de la formación profesional danesa. A partir de los 16 años, los alumnos pueden adquirir cualificaciones profesionales entre 86 especialidades a elegiros seguir una trayectoria individualizada, principalmente centrada en el desarrollo personal.A los 17 años, pueden orientarse hacia el campo social, sanitario o incluso el marítimo.
 En la enseñanza superior no universitaria, la FP se desarrolla principalmente en centros de enseñanza, en los que pueden ser adquiridas cualificaciones profesionales técnicas de construcción, electricidad, secretaría bilingüe, etc. Cursan este nivel de FP el 11% de los alumnos.
Todos los programas de FP ofrecen mayoritariamente la posibilidad de continuar la formación en un nivel superior. La duración de los programas varia de uno a tres años y medio. La mayoría de los alumnos cursan programas de una duración de tres años y medio (78%).

el bachillerato
El Bachillerato es la última etapa de la Educación Secundaria. No es obligatoria. El requisito de acceso es el título de Graduado/a en Educación Secundaria o el titulo de la Formación Profesional de grado medio.
La duración del Bachillerato es de dos cursos académicos, normalmente entre los 16 y los 18 años. Se puede elegir entre cuatro modalidades diferentes:
(1) Artes
(2) Ciencias de la Naturaleza y Tecnología
(3) Humanidades y Ciencias Sociales 
 
Tras la evaluación positiva en todas las materias los alumnos obtienen el título de Bachiller, con el cual pueden acceder a:
* carreras universitarias de grado superior y medio. En este caso, tienen que superar una prueba de acceso a la universidad.
* Formación Profesional de grado superior.